Projet de réforme de l’université de Rennes II : « Pour une université démocratique et populaire » soumis au jugement des étudiants par référendum les 6, 7 et 8 mars 2007, sur le campus de Villejean, Rennes II.

Introduction

L’approche des échéances électorales nous semble être le moment opportun pour soulever une question incontournable : celle du lien entre enseignement et démocratie. Tous les regards sont aujourd’hui invités à se tourner vers l’affrontement télévisuel de deux candidats, faisant ainsi passer les questions politiques, qui appartiennent à tous, au second plan. Mais pour qu’un processus électoral constitue un moment démocratique, il est indispensable que les candidats se fassent, autant que possible, simples porte-parole de positions politiques qui ne peuvent réellement s’affirmer que dans les délibérations publiques des citoyens, nécessaire préalable à tout acte d’élection ou de délégation. L’exigence démocratique ne s’affirme pas dans le sondage, la consultation, le temps de parole symboliquement consenti en guise de caution « participative », mais dans la parole prise, et gardée. Dans la parole qui exige de se traduire en actes.

Ça y’est, on y est ! Ça fait maintenant plusieurs mois que chemine l’idée de lancer une « cantine populaire » à Rennes…et aujourd’hui, on vous invite à son ouverture.

Porté par des habitants de Rennes et de ses environs, ce projet est le fruit d’un double constat : d’un côté, le lien collectif s’enfonce chaque jour un peu plus dans les abîmes du capitalisme, tandis que les luttes et résistances qui lui font face n’arrivent pas à se sortir du corporatisme. Pourtant elles font le constat que c’est une logique générale qui les a fait naître…il faut donc se donner les moyens d’une résistance globale. Nos chers patrons et leur valets politiques ont fait d’une pierre deux coups : on sépare, distingue et classe les individus afin de les rendre pleinement disponibles pour la production et la consommation, ce qui a pour effet direct de segmenter les différents foyers de lutte. Diviser pour mieux régner, qu’ils disaient jadis…

Peu de lignes dans les journaux, encore moins à la télé, mais la grève dans les facs, c’est plus d'une vingtaine d' universités bloquées en France. De Marseille à Brest, de Strasbourg à Pau, les étudiants ont stoppé les cours et se sont réappropriés leurs locaux. A Rennes 2, ça fait 4 semaines qu’on est en grève. Mais plus que les derniers décrets, c’est toute la politique de l’éducation qu’on veut revoir, et peut-être même celle du gouvernement… Nous avons donc pris le temps et les lieux pour nous organiser.

Nous avons créé Rennes Troie, une fac alternative, pour expérimenter une autre façon de partager le savoir et la grève. On refuse de se voir imposer des savants et autres marchands d’idées prémâchées : les professionnels de la lutte comme les professionnels du savoir.